Literackie smartfony.

Czy bohaterowie szkolnych lektur potrafiliby korzystać ze smartfonów? Co pojawiłoby się na ich tapetach? Co na liście zakupów i rzeczy do zrobienia? Na jakie tematy szukaliby informacji w wyszukiwarce Google? Uczniowie klas ósmych rozwiązywali te dylematy. Tak powstały kreatywne, zabawne, trafne i wiarygodne telefony, dzięki którym utrwalili treść lektur obowiązkowych na egzaminie ósmoklasisty. Zadanie wymagało wykorzystania wiedzy i różnorodnych umiejętności: od czytania ze zrozumieniem, po redagowanie krótkich tekstów i kojarzenie faktów. Realizacja zadania na papierowych ekranach smartfonów przebiegająca w nieco odmienny (od tradycyjnego) sposób dostarczyła wielu pozytywnych emocji.