Pracujemy pełną parą.

Łączymy przyjemne z pożytecznym- powtarzamy i utrwalamy lektury oraz gramatykę metodą projektów. Kreatywnie i z uśmiechem na twarzy!

W jeden czwartek w miesiącu uczniowie, podczas lekcji języka polskiego, realizują wymyślony przez siebie projekt, który rozwija ich zdolności, zainteresowania i umiejętności.

Pierwszy projektowy czwartek już za nami. Uczniowie kl. 5a, 5c i 6c spisali się na medal i stworzyli niesamowite prace:

– las samogłosek,

– gry planszowe z pytaniami dotyczącymi lektur oraz zagadnień gramatycznych,

– „teleporter” nawiązujący do powieści „Felix, Net, Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi”,

– makiety Placu Broni z utworu F. Molnara,

– lektury w pudełku,

– przepisy na pyszne dania serwowane przez p. Kleksa,

– fabrykę czekolady z powieści R. Dahla.

…. I wiele innych, bardzo ważnych i wartościowych projektów! Brawo!

Podróż w czasie, czyli Starożytny Egipt i jego tajemnice na lekcji historii.

Tomasz Edison mawiał, iż : „Zawsze jest sposób, żeby zrobić coś lepiej. Znajdź go”.

Podczas lekcji historii uczniowie kl. Va szukali ciekawych sposobów, by poznać lepiej starożytne cywilizacje, które do dziś skrywają przed mami wiele tajemnic. Najpierw poznali Egipt „od kuchni”, jego wspaniałe przyprawy. Próbowali, smakowali i rozpoznawali przyprawy charakterystyczne dla tego kraju. Następnie skorzystali z nowych technologii, dzięki którym bez opuszczania klasy zobaczyli piramidy, grób Ramzesa i poznali egipskich bogów. To wszystko było możliwe, dzięki wirtualnemu spacerowi oraz interaktywnym kartom 4d.